子どもたちが「できた!」を実感できるよう、レッスンではこんな工夫をしています。
小さな目標をつくる
「今日は最初の2小節だけ、きれいに弾けるようにしようね」
→ 達成感を積み重ねると自信がつきます。
比べない声かけをする
「お友だちより速く進むことより、昨日より上手になったことがすごいんだよ」
→ 子どもは“比べられる”とすぐにやる気をなくしてしまいます。
練習方法を一緒に考える
「夜ご飯の前に1回だけ」「お風呂のあとに3分だけ」など、生活リズムに合わせた練習の仕方をアドバイスします。